根據鄭州市疫情防控指揮部通告精神及我市疫情防控形勢，經市疫情防控指揮部研究決定，5月12日開始，我市初中、小學、幼兒園學生陸續錯時錯峰返校復課。登封市教育局多次召開各層次會議分析研判、根據登封實際安排部署工作、組織機關干部分鄉包校督導、層層落實制度壓實責任，緊緊圍繞“教育系統要把好門、管好人、控好物、備好勤，抓好疫情防控，確保校園一方凈土”的總體目標，實現防疫和教學兩不誤，確保師生生命健康安全和教育教學質量提高。
市教育局按照上級要求，組織各學校扎實做好返校前準備，科學制定和完善方案，充分做好各種防疫物資儲備，精準摸排和查驗人員狀況，全面整治校園衛生環境，開好返?！熬W絡家長會”。強化返校后疫情防控，嚴格校園日常管理，做好健康監測管理，強化校園衛生管理，嚴格食堂和就餐管理。落實落細工作責任，強化聯防聯控，細化崗位責任，加強督導檢查，重視宣傳引導?？茖W安排教學活動，做好教學銜接，統籌做好線下線上教學工作，做好師生心理疏導，加強畢業年級復習指導，精準訂制個性化輔導，對身處封控區、管控區的學生，持續做好線上教學，及時跟進幫扶與指導，制定個性化輔導方案，確?！耙粋€學生都不掉隊”。
登封市直屬第一初級中學
返校開始學習的孩子們
封控區學生網課進行中
校領導、班主任、執勤的教師志愿者早早的到學校做好返校準備。七、八、九三個年級錯峰入校，測溫、消毒有序進行。校園里，專人監督學生防疫措施是否到位，實行閉環管理。
對于封控在家的學生，學校迅速組建班級，安排臨時班主任帶班，組織教學經驗豐富的任課教師團隊負責任教。年級主任、校長隨時巡課，關注學生學習狀態。與此同時認真開展開學第一課，走進學生內心，對學生進行心理疏導。全力以“復” ，“課”不容緩。
登封市直屬第二初級中學
吳建昌老師精心準備的語文課
張瑞麗老師用心用情線上授課
安排專職人員對校園進行全面的消殺，班子成員和部分教師對校園進行清掃，對學生心理疏導教育、課程的精心設計等方面都進行了安排和落實。
部分封控區的學生和隔離的學生進行網上課程，年級對這部分學生更給予了貼心的關愛，成立了臨時班級，抽調了年級優秀教師為他們上網課，精心的網課內容讓這部分孩子釋然了不能去學校的焦慮，開開心心地、踏踏實實地進行線上學習，感受來自學校的關愛。
登封市直屬第三初級中學
校園實行閉環管理
符合返校條件的領導和老師們提前到校，消殺、備課，全力以赴，護航開學。學校附近的十字路口、貼有兩米線距離的行人道、學校門口處、安全路線旁、學校內閉環出入的各種地方等，凡是可以看見的地方，都能看到那一抹志愿紅。
統籌安排，居家無憂。居家隔離的老師負責居家孩子們的學習任務，有計劃地進行線上教學；班級里個別未返校的學生，為他們建立“夢想學習班”，由級主任協調每個學科任課老師，線上授課，決不落下一個學生，而班主任通過視頻關注學生學習狀態，及時發現問題，并做好心理疏導工作。
登封市嵩陽中學
進行全面消殺，為復學做好充分準備
成立復學防控領導小組，明確各成員責任分工。錯時錯峰入校，學生間隔2米，從指定的快速測溫通道進入校園。
線上線下接軌。符合返校條件的師生均按時返校，加大防控工作的力度，對學生進行心理疏導和知識梳理，有效進行開學后線上與線下教學的銜接。居家學習的學生，每個年級各設一個線上教學專用教室，實現居家隔離的學生與在校學習的學生同步學習，安排班主任利用晚自習的時間對居家隔離的學生進行學業和心理輔導，并動員學生家長給學生更多的關注，在完善線上教學的同時，對學生的教育做到多措并舉。
登封市潁河路初級中學
學生觀看心理疏導講座
圖片線上教學同步進行
按照分期分批次、錯峰錯時錯區域的原則，組織符合條件的師生返校復課。入校完畢后，學校組織各年級學生觀看了“復學心定位，學習不掉隊”的心理疏導講座，幫助學生從網課的狀態順利調整為線下教學的狀態。
對于未達到返校條件的學生，學校也提前謀劃，組織各年級建立線上教學班級群，并安排骨干教師和學科優秀教師擔任網課教學班的班主任和任課教師。老師們會在網上授課的同時，及時了解學生的心理狀態，隨時為他們提供幫助，緩解學生可能存在的焦慮情緒。目前，潁河路初中線上教學班已順利開班，網上教學工作有條不紊。
鄭州市七十三中登封校區
召開全體教師網絡會議，安排“兩線”教學工作。確定線上教學專班，各年級優先調用封控區教師，適當調配非封控區教師組成線上專班，確保各科有人上課，每個封控區學生線上有課。安排專人組建線上教學班級群，封控區師生及時入群進班，按時上課。
登封市君召鄉初級中學
組織師生錯峰返校，各班班主任提前線上查驗學生返校需上交的健康碼、行程碼、核酸檢測證明等必需材料，對暫不符合返校條件的學生家長做好解釋，讓其安心在家上網課；相應班級任課老師做好線上線下兩手抓，保證不落一人。學校對請假和暫不符合返校條件的學生做好一生一檔，安排專人做好聯系溝通和心理疏導。
登封市石道鄉初級中學
王柄林老師與居家隔離學生通話
按照“分批返?！钡脑瓌t，有序組織學生返校，根據學生居家學習成效，做好教情學情診斷分析，并安排適當的過渡時間，對線上學習進行查缺補漏，扎實做好教學銜接。
對于不符合返校條件的學生，安排教師繼續為他們進行線上教學。教師根據自己的授課方式，確保在“雙減”“五項管理”政策下，研究布置科學有效的作業，推送給不符合返校條件的學生，并從線上進行批閱反饋。面對居家學生可能出現的焦慮情緒，學校第一時間組織居家心理調適線上家長會。課后，班主任通過視頻通話，了解學生的居家生活、學習動態，積極調適學生的心理。
登封市大金店鎮初級中學
當面糾正學生錯題
線上課堂，給居家學生上直播課
在滿足疫情防控的要求下，對符合“一書一證兩碼”要求的學生分年級分時段有序返校，開展線下教學；封控區、管控區的師生暫緩入校，并繼續進行線上教學，不落一個學生，云端課堂托底。
在學校的周密部署下，以年級為單位，整合資源，組建線上班級，同步線下課堂，以滿足居家學生的學習需求。各級主任擔任臨時班主任，做好家校溝通，確保線上教育教學工作高標、優質，確保不丟一節課，不落一個學生。
登封市東華鎮第一初級中學
學校領導組成員提前來到校門口值班值守，維護學生返校秩序，老師們嚴格落實疫情防控相關措施，及時到校到崗，學生實行分年級錯時返校。班主任再次宣傳普及疫情防控知識，強調測體溫、戴口罩、室內消殺等安全措施要落實到位，就餐和就寢要認真按照防控要求進行。
對于不能及時返校的學生學校也做了周密安排，分年級組建釘釘群，按教學進度進行線上教學，確保線上線下教學兩不誤，用心呵護學生。
登封市白坪鄉初級中學
白坪初中班主任在教室門口對學生進行二次測溫
白坪鄉初級中學及白坪鄉中心小學按照疫情防控要求正常返校，結合學校實際，優選混合式教學方式和平臺，努力做到未返校學生在線學習與返校學生教學同質等效，“標準不降低、學習不停頓”。
登封市大冶鎮中心初中
各年級學生分批錯峰返校復課，認真上好復學第一課，全面掌握學生線上學習動態和最新心理狀況，細心講解防控知識，扎實做好心理疏導，為實現線上線下教學無縫對接、教學秩序正常開展提供了保障。
登封市商埠街小學
許瑞紅老師認真備課，準備線上教學
粘貼閉環線路標志
商埠街小學召開返校復學釘釘家長會，就復學的各項事宜在會議上逐一認真安排。
對于不能正常返校的學生，按照年級不同，統籌安排六個網絡班級，每班安排一位班主任，負責建群和任課教師協商制定周課程表、認真實施線上教學、落實每天兩操、居家隔離學生心理疏導等。
登封市書院河路小學
書院河路小學四六班的王慧潔、劉瑞麗老師通過教室直播的形式為居家同學送上最貼心的關懷
書院河路小學的學生們課間在老師的帶領下一起做“情緒舒緩健身操”
學校統一規劃《復學第一課》，把“戰疫情”開成科普課、勵志課、思政課，引導學生正確認識、理性看待、科學應對疫情，激發學生愛國熱情，增強責任擔當。
老師帶領同學們一起分享“情緒舒緩健身操”，共同克服疫情帶來的焦慮、恐懼等情緒，把心情調節到最佳狀態，以良好的情緒和積極的心態面對學習、面對生活與挫折。
老師架起手機、開啟直播，未能返校的同學也能在家和老師互動，和同學一起拼搏，為夢想而努力！
登封市北區小學
全體教職工上午八點準時上班，各司其職，做好教室和校園各個角落的衛生打掃和消殺工作。下午2點到3點半，在學校值班人員的組織下，六年級到一年級的同學，嚴格按照錯時錯峰間隔兩米線，不聚集，不扎堆的要求有序入校，并在班級老師的組織下測溫入班。
針對不能返校復學的學生，學校組織專門老師進行線上授課，確保不讓一個學生掉隊。
登封市通達路小學
老師們細心擦拭每張桌凳，確保孩子們健康的學習環境
線上心理健康知識學習，守護孩子們樂觀、自信、陽光心態
為確保學生安全順利返校，全校上下為孩子們返校復課精心地做了各種準備，每一個環節，每一個細節，都蘊藏著貼心的守護。
對于部分孩子暫時回不到校園，線下線上同步走，保證每位孩子都不會忽略，讓每一位學生和家長都能感受教育的溫度。
登封市嵩山路小學
對校園進行全面消殺
返校復課的學生正在老師的帶領下做手指操
提前對室外走廊、樓梯全部人工消殺到位，組織符合返校條件的教職工召開會議，按照返校復課疫情防控要求，全部到崗，迎接學生的平安歸來。
登封市中岳街道辦事處第二小學
韓會芹老師登記學生信息
周盼盼老師為居家學生進行線上教學
學校提前擬定返校方案，根據學生居住分布對各級各班實施分時錯峰入校。教導處匯總不能返校的教師和學生情況，臨時組建各年級線上學習釘釘群，由居家教師承擔網上教學工作。每個年級的線上學習臨時班主任，負責溝通協調原班主任和各學科教師按時保質保量為居家學生上好網課。隔著屏幕不隔離愛，在線上教學過程中教師們注意教育教學方法，疏導學生情緒和心理，保障學生的線上學習有所收獲。
崇高路小學教育集團漢武路校區
全體符合返校復學條件的師生、三保人員按照學校錯峰錯時安排返校，返校學生在老師的帶領下進行《開學第一課》教育；未返校的學生也在老師的帶領下愉悅的進行線上學習。線上線下平穩過渡、同步推進，確保不讓一個學生掉隊。
登封市濱河路小學
居家隔離的學生家長陪同上課
學校召開課程安排會議，確保無論師生是在學校還是居家，都能保證每節課都有教師精心準備，每一天都讓所有學生學有所得。
崇高路小學教育集團東十里校區
老師細心打掃教室的每個角落，確保孩子們健康的學習環境
按照方案對符合“一書一證兩碼”要求的學生分年級分時段有序返校，開展線下教學，對學生進行心理疏導和知識梳理，有效進行開學后線上與線下教學的銜接。
封控區、管控區的師生暫緩入校，并繼續進行線上教學，每個年級各設一個釘釘群和線上教學專用教室，實現居家隔離的學生與在校學生同步學習，安排班主任利用課后的時間對居家隔離的學生進行學業和心理輔導。
登封市石道鄉中心小學
對不能到校的學生繼續開展線上教學
轄區各小學全體教職工以學校為單位召開了專題會議，安排好各項工作。下午14:00開始，各校錯峰分段開學，學科老師對前一段線上教學工作進行全面的、實事求是地總結，并根據學生的學情反饋，進行有針對性查漏補缺工作，努力做好線上線下教學的順利過渡。對不能到校的學生，由各小學以年級為單位對其繼續進行線上教學。
登封市大冶鎮中心小學
再次宣傳普及疫情防控知識
老師們復學前開展校園大掃除，徹底進行校園、教室、宿舍、辦公室、食堂的衛生清潔。學生實行分年級錯時錯峰返校，班主任再次宣傳普及疫情防控知識 。
對于不能來學校的同學，各班教師做好家校溝通，采用線上教學方式授課確保不落一個學生。
登封市唐莊鎮中心小學
進行全面消殺，為復學做好充分準備
對學生進行心理健康教育，做好線上與線下的有效銜接
學校疫情防控后勤人員對整個校內外進行全面消殺，下午，學校錯峰分段開學，各科老師對前一段線上所學知識進行回顧總結，根據學生的學情反饋，進行有針對性的教學，努力做好線上線下無縫銜接。同時做好居家學習學生的心理疏導，關注他們的心理健康，加強心理輔導，鼓勵他們努力學習，登錄中小學教育智慧云平臺進行網課學習，遇到不會的私信老師答疑解惑。
登封市盧店中心小學
回民學校學生入班后老師對學生進行思想教育
盧南小學老師通過輕松的音樂幫助學生轉換情緒
盧店中心小學轄區內各學校在滿足疫情防控的要求下，于5月12日下午陸陸續續返校復課，對符合“一書一證兩碼”要求的學生分年級分時段有序返校，開展線下教學；封控區、管控區的師生暫緩入校，并繼續進行線上教學。
登封市徐莊鎮中心小學
做好消殺
教師制作安全防疫宣傳版面
轄區各小學復課開學前對教室、樓梯、走廊、廁所、辦公室、宿舍等區域再次進行了全方位衛生打掃和消殺消毒，下午，轄區7所小學學生正常返校，老師給同學們帶來了心理小貼士，調整情緒、放平心態，調整作息、規律生活。
結合學校實際，優選混合式教學方式和平臺，努力做到未返校學生在線學習與返校學生教學同質等效，“標準不降低、學習不停頓”。
登封市潁陽鎮中心小學
潁陽鎮轄區各小學實現了全面復學復課，復學第一課，各班主任老師分別從心理健康和疫情防控知識等方面進行講解，從不同角度、不同層面激發了學生的學習興趣，也為學生們普及了一些防疫知識，讓孩子們在健康平安的條件下快樂學習。
